儿科重症监护奖学金

的 皇冠hga025大学洛杉矶分校儿科重症监护室 成立于1982年,第一批研究员于1986年进入培训计划. 我们的奖学金项目, 哪一家在1990年率先获得认证, 在儿科重症护理的各个方面提供优秀的临床培训,并提供高水平的指导和广泛的研究机会. 它是用来提供知识的, 在各种紧急和重症监护环境中提供优质护理所必需的程序技能和态度.

我们项目的优势在于具有不同兴趣和背景的多元化教师,他们对儿科重症护理的实践充满热情,并致力于培训人员的教育. 我们很幸运能够与所有其他儿科亚专科领域的领导者交流,并不断从他们的经验中学习.

我们的愿景:

我们设想我们的毕业生将通过他们的领导对危重儿童的健康产生积极影响, 研究贡献和卓越的病人护理.

我们的任务:

  • 病人护理我们努力提高执业标准,确保我们医院为儿童提供最高质量的护理. 我们以家庭为中心,以最高的尊重照顾孩子们的生命, 富有同情心和关怀的环境, 利用循证方法进行治疗,并结合创新, 前沿的想法来解决临床问题.
  • 研究我们的目标是通过高质量的研究,探索未解决的问题和挑战,并完善以前建立的关于疾病机制和儿科重症护理临床方面的想法,追求新知识. 我们从事临床研究, 旨在改善儿童一生生活的转化和基础科学研究. 我们也在我们的机构内外进行合作,以产生重要的发现,加强医疗实践,并告知医学界和公众以证据为基础的儿科重症护理医学方法.
  • 教育我们的目标是传授知识, 灌输学习的激情, 并将问题转化和提炼成重点研究领域. 我们培养未来儿科重症监护医学的领导者,他们在学术或私人环境中工作,并为患者提供最高质量的护理. 我们通过:
    • 允许研究员以结构化的方式追求他们的兴趣,以产生高质量的研究,解决儿科重症医学中的重要问题,并为每位研究员提供个性化的方法.
    • 促进一个合议的环境,为研究员提供充足的机会成长和从自己和他人的经验中学习.
儿科危重护理
儿科危重护理

 

 

 

 

 

我们对每位学员的目标:

  1. 在所有危重儿童的复杂护理中发展专业知识,并在危重护理中发展特殊的兴趣和亚专业, 如果需要.
  2. 发展儿科重症医学领域所有必要程序的技术技能.
  3. 发展生理学知识和循证治疗方法.
  4. 发展设计技能, 理解和执行临床和/或实验室研究,将导致更好地理解疾病的机制, 生理学和病理学,并在奖学金监督委员会的监督下完成至少一项指导研究或奖学金项目.
  5. 培养数据组织、分析、准备和呈现方面的专业知识.
  6. 为成功的学术或临床生涯做好准备,并提供将成功的研究纳入临床要求专业的技能.
  7. Fulfill all the requirements to obtain certification in Pediatric Critical Care Medicine by the American Board of 儿科; develop the self-discipline required for life-long learning, 维护认证并发展专业知识, 职业规划所需的管理技能和洞察力, 适应, 领导和卓越的病人护理.
  8. 发展情感和专业技能,在高要求的环境中工作,同时保持工作与生活的平衡.